BAHAYA MENGAJAR ANAK TERLALU CEPAT:

بسم الله الرحمن الرحيم
 Assalaamu Alaykum Wa Rahmatullaahi Wa Barakaatuh
 اللهم صل على محمد وآل محمد

KANAK-KANAK BAGAI KELOPAK BUNGA YANG PERLU DIJAGA..

By : Mahmud mahdi istanbuli

Ramai ibubapa tidak memahami jiwa kanak-kanak dan juga tidak memahami peraturan dan prinsip pengajaran. Mereka ingin cepat mengajar anak-anakmereka dengan merayu kepada guru-guru supaya cepat mengajar anak-anak mereka.

Atau mereka mengadu kepada guru bahawa anak-anak mereka sudah lama tidak menghadam pelajaran ,tanpa menyedari kanak-kanak itu sebagai “kelopak bunga “ yang perlu diambil kira tentang masa dlam kesuburan serta pengajarannya. Pengajaran yang diberi dengan cepat yang tidak sihat akan membawa natijah yang buruk, akan melemahkan badannya, merosakkan pemikirannya dan menjejaskan kekuatan tenaganya.

Saya pernah menemui kanak-kanak yang diberikan pendidikan sedemikian oleh ibubapa mereka yang tidak tertanggung oleh anaknya. Saya lihat mereka tidak begitu siuman serta sianr hidup mereka hilang dari wajahnya. Mereka membenci kehidupan dan mengalami ketegangan perasaan.

Saya tidak menafikan bahawa sistem pendidikan mengikut umur sudah berubah. Sebelum ini mengikut kepercayaan  tradisi bahawa kanak-kanak tidak patut dihantar kesekolah dan diajar asas-asas bacaan , tulisan dan mengira sebelum berumur empat tahun. Tetapi Dr. Monteasory telah mengubah pandangan tersebut dan  beliau berjaya mengajar kanak-kanak semua asas-asas tersebut , iaitu selepas kanak-kanak tersebut berumur lima tahun. Dalam peringkat itu mereka akan mempelajari kaedah pembelajaran yang menarik.

Justru itu ketika saya menggesa supaya kanak-kanak tidak diajar terlau cepat , saya tidak memaksudkan dari segi umur. Apa yang saya maksudkan ialah dilambatkan dan diberikan tempoh yang mencukupi kepada yang menyelai pedidikan kanak-kanak.Adalah tidak munasabah untuk menghantar anak-anak kita ketadika dalam umur yang masih muda . Kemudian kita menyalahkan pula guru yang gagal membuatkan anak-anak kita pandai membaca . menulis dan mengira, selepas seminggu atau sebulan. Malah mungkin ibubapa itu akan mengambil guru tuition untuk mengajar anak mereka selepas mereka pulang dari sekolah dan dalam waktu lapang mereka, tanpa memberikan ruang kepada anaknya berehat dan bermain.

Yang peliknya ibubapa yang berhasrat mengajar anak mereka dengan cepat itu bersikap keras dan melayani anak-anak mereka dengan kasar  untuk memebolehkan anak mereka : melangkau kelas” , meskipun persediaan mereka tidak mencukupi, yang kelak membawa kepada natijah yang tidak baik.

Pendidikan yang bersifat terlalu terburu-buru ini akan melesukan kanak-kanak dan mendedahkan mereka kepada  berbagai penyakit saraf akibat sellu menerima tekanan dan siksaan.

Dalam hubungan itu Jean Jacqque Roasseau , seorang ahli falsafah yang terkenal , ada berkata “Kita tidak boleh memaksa nature , Tetapi kita harus mengikutnya, menghormatinya dan mematuhi peraturan ilahi yang terdapat padanya.” Kiranya kita tidak mengambil perhatian mengenai rahsia ini , maka kita adalah bagai orang yang meletakkan buah-buahan dalam dapur  dan dibawah jerami supaya buah itu masak cepat, sedangkan buah itu sendiri sudah hilang banyak sifatnya.